Vol. 1 No. 1 (2020): Edisi Juni 2020

Articles

• Interaksi Sosial pada Kumpulan Cerpen Jendela Cinta dan Hubungannya dengan Pembelajaran Sastra di SMA The Social Interactions in Jendela Cinta and Relationships to Literature Learning in Senior High School

  Arin Nafiana, Johan Mahyudi, Muhammad Khairussibyan

  1--16

  • PDF

• Klasifikasi Emosi Tokoh Nathan dalam Novel Dear Nathan Karya Erisca Febriani: Kajian Perspektif David Krech Nathan’s Emotion Classification in The Novel Dear Nathan By Erisca Febriani: Study of David Krech’s Perspective

  Ayu Septiana, Murahim, Marii

  17--31

  • PDF

• Nilai Didaktis dalam Cerita Putri Denda Mandalika Versi S.S.T. Wisnu Sasangka dan Hubungannya dengan Pembelajaran Sastra di SMA Didactic Values of Putri Denda Mandalika Story Of S.S.T. Wisnu Sasangka Version and It’s Correlation with The Study of Literature in Senior High School

  Desi Hurmatisa, Sapiin, Muhammad Khairussibyan

  32--50

  • PDF

• Bentuk Lingual dan Makna Konotasi pada Lirik Lagu Ebiet G. Ade dalam Album Masih Ada Waktu Lingual Form and Connotation Meaning in The Song Lyrics Of Ebiet G. Ade in “Masih Ada Waktu” Album

  Maya Ariska Damayanti, Saharudin, I Nyoman Sudika

  51--66

  • PDF

• Homografi dalam Bahasa Sasak di Kelurahan Tanjung Kabupaten Lombok Timur Homography in Sasak Language in Tanjung Village East Lombok District

  Nurhayati, I Nyoman Sudika, Ratna Yulida Ashriany

  67--86

  • PDF

• Inkonsistensi Kaidah dalam Buku Seri Penyuluhan Bahasa Indonesia dengan KBBI dan PUEBI Inconsistency in Counseling Book Series by Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa

  Rahmad Hidayat, Mochammad Asyhar

  87--99

  • PDF

• Pemerolehan Fonem Bahasa Ibu Anak Usia 2,6 Tahun: Studi Kasus pada “Rasyid Hidayat” Acquisition of Phonemes for Mother Tongue Children Aged 2,6 Years: A Case Study in “Rasyid Hidayat”

  M. Zakaria, I Nyoman Sudika, Siti Rohana Hariana Intiana

  100--115

  • PDF